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المواصفات
| الناشر | Springer vs |
| رقم الكتاب المعياري الدولي 13 | 9783658110291 |
| رقم الكتاب المعياري الدولي 10 | 3658110295 |
| اللغة | الألمانية |
| العنوان الفرعي للكتاب | Belastungen Nehmen, Kompetenzen Fordern |
| وصف الكتاب | Anna Katharina Rabsahl identifiziert in einer empirischen Untersuchung mittels des Eltern-Belastungs-Inventars PSI/EBI die wesentlichen Belastungsfaktoren von Eltern autistischer Kinder. Sie zeigt die Zusammenhänge zu Verhaltens- und Interaktionsbesonderheiten autistischer Kinder auf und erläutert spezifische Interventionsmöglichkeiten. Am Fallbeispiel einer jungen Familie, welche aktiv an der Therapie ihres autistischen Sohnes mitgewirkt hat, zeigt die Autorin die Verbesserung der Beziehungsqualität und des Selbstwirksamkeitserlebens der Eltern parallel zu dem Entwicklungsfortschritt des Kindes auf. Die Ergebnisse machen deutlich, dass der Einbezug der Eltern in die Therapieplanung und -durchführung ein entscheidender Faktor für den Erfolg der Therapie ist. Darüber hinaus mildert es das elterliche Belastungserleben, wenn den Familien auch lernpsychologisch fundierte, auf Qualifikation und eigenes therapeutisches Engagement setzende Interventionen angeboten werden. |
| عن المؤلف | Anna Katharina Rabsahl arbeitet neben ihrer therapeutischen Tätigkeit in einer Autismusambulanz als Therapiesupervisorin am Autismus-Frühinterventionsprojekt MIA der Fachhochschule Münster mit. |
| تاريخ النشر | 17 Aug 2015 |
| عدد الصفحات | 116 |
Aktive Elternrolle Bei Der Therapie Von Autismus-Spektrum-Störungen paperback german - 17 Aug 2015
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