English
  • إرجاع مجاني بسهولة
  • أفضل عروض
English
loader
المفضلة
wishlist
عربة التسوق
cart
جميع الفئات
الإلكترونياتالموبايلاتالبقالة'الجمال والعناية الشخصية'الأزياءالمنزل والمطبخ'الرياضة واللياقة البدنية'منتجات الأطفالمستلزمات السياراتالكتبلوازم المكتبالموسيقى
الإلكترونيات
المشهورة أكتر
تليفزيونات وأجهزة الستالايت والإكسسواراتأجهزة اللابتوب والإكسسواراتأجهزة الصوت و الترفيه المنزليألعاب الفيديوالكاميرات والإكسسواراتالطابعات والإكسسواراتأجهزة الأنترنت و الراوترتخزين الداتامكونات أجهزة الكمبيوترإكسسورات الكمبيوتر
أفضل الماركات
سامسونجإل جيسونيلينوفوديلإتش بيأبلكانونكاجر
الشائع
الرئيسيةlef-chevron
الكتبlef-chevron
دراسات التعليم والتدريسlef-chevron
نظرية التعليمlef-chevron
أنظمة المدارس

Reducing Teachers' Marking Workload and Developing Pupils' Learning: How to Create More Impact with Less Marking

احنا آسفين! المنتج ده مش موجود.
1
متوفر قريبا
نظرة عامة
المواصفات
الناشرRoutledge; 1st edition
رقم الكتاب المعياري الدولي 139780367197933
رقم الكتاب المعياري الدولي 10367197936
عن المؤلفGill Richards is Emeritus Professor of Special Education, Equity and Inclusion at Nottingham Trent University, UK.Rhian Richardson has been a primary teacher since 2000 working in the Midlands, predominantly teaching in Year 6, and is the Research Lead for her Teaching School Alliance.
الكاتبGill Richards
LanguageEnglish
تاريخ النشر2019-12-17
عدد الصفحات112 pages

Reducing Teachers' Marking Workload and Developing Pupils' Learning: How to Create More Impact with Less Marking

في عربة التسوق atc
مجموع العربة 0.00 جنيه
Loading