English
  • استرجاع مجاني وسهل
  • أفضل العروض

Applying the Rasch Model and Structural Equation Modeling to Higher Education: The Technology Satisfaction Model

الآن:
د.إ.‏ 513.00 شامل ضريبة القيمة المضافة
توصيل مجاني
باقي 1 وحدات في المخزون
توصيل مجاني
باقي 1 وحدات في المخزون
noon-marketplace
احصل عليه خلال 20 - 25 مارس
اطلب في غضون 21 ساعة 44 دقيقة
VIP ENBD Credit Card

emi
خطط الدفع الشهرية تبدأ من د.إ.‏43عرض المزيد من التفاصيل
VIP card

احصل على د.إ. 25.65 رصيد مسترجع باستخدام بطاقة بنك المشرق نون الائتمانية. اشترك الآن. قدّم الحين

/hsbc
التوصيل 
بواسطة نوون
التوصيل بواسطة نوون
البائع ذو
 تقييم عالي
البائع ذو تقييم عالي
الدفع 
عند الاستلام
الدفع عند الاستلام
عملية 
تحويل آمنة
عملية تحويل آمنة
1
1 تمت الإضافة لعربة التسوق
أضف للعربة
نظرة عامة
المواصفات
الناشرChapman and Hall/CRC; 1st edition
رقم الكتاب المعياري الدولي 139781032471402
رقم الكتاب المعياري الدولي 101032471409
الكاتبA.Y.M. Atiquil Islam
تنسيق الكتابHardcover
اللغةEnglish
وصف الكتابThis book introduces the fundamentals of the technology satisfaction model (TSM), supporting readers in applying the Rasch model and structural equation modeling (SEM) – a multivariate technique – to higher education (HE) research. User satisfaction is traditionally measured along a single dimension. However, the TSM includes digital technologies for teaching, learning and research across three dimensions: computer efficacy, perceived ease of use and perceived usefulness. Establishing relationships among these factors is a challenge. Although commonly used in psychology to trace relationships, Rasch and SEM approaches are rarely used in educational technology or library and information science. This book, therefore, shows that combining these two analytical tools offers researchers better options for measurement and generalisation in HE research. This title presents theoretical and methodological insights of use to researchers in HE.
عن المؤلفA.Y.M Atiquil Islam is Associate Professor in the Department of Education Information Technology at East China Normal University. He obtained a multidimensional PhD degree by combining two faculties, namely, Education and Computer Science & Information Technology from the University of Malaysia. His career has seen international collaboration on conducting quantitative research in higher education (including in USA, UK, Malaysia, China, Saudi Arabia, Oman, Philippine, Iraq, Algeria, Pakistan, and Bangladesh).
تاريخ النشر16 June 2023
عدد الصفحات140 pages

Applying the Rasch Model and Structural Equation Modeling to Higher Education: The Technology Satisfaction Model

تمت الإضافة لعربة التسوقatc
مجموع السلة 513.00 د.إ.‏
Loading