English
  • استرجاع مجاني وسهل
  • أفضل العروض

Becoming A Teacher Of Writing In Elementary Classrooms Paperback English by Donna Kalmbach Phillips - 1 December 2015

الآن:
343.00 د.إ.‏شامل ضريبة القيمة المضافة
باقي 2 وحدات في المخزون
noon-marketplace
احصل عليه خلال 13 ديسمبر
اطلب في غضون 8 ساعة 17 دقيقة
VIP ENBD Credit Card

emi
خطط الدفع الشهرية تبدأ من د.إ.‏29عرض المزيد من التفاصيل
VIP card

احصل على د.إ. 17.15 رصيد مسترجع باستخدام بطاقة بنك المشرق نون الائتمانية. اشترك الآن. قدّم الحين

ادفع على 4 دفعات بدون فوائد بقيمة ٨٥٫٧٥ د.إ.اعرف المزيد
قسمها على 4 دفعات ب ٨٥٫٧٥ د.إ. بدون فوائد أو رسوم تأخير.اعرف المزيد
التوصيل 
بواسطة نوون
التوصيل بواسطة نوون
البائع ذو
 تقييم عالي
البائع ذو تقييم عالي
الدفع 
عند الاستلام
الدفع عند الاستلام
عملية 
تحويل آمنة
عملية تحويل آمنة
1
1 تمت الإضافة لعربة التسوق
أضف للعربة
Noon Locker
توصيل مجاني لنقطة نون ومراكز الاستلام
معرفة المزيد
free_returns
إرجاع سهل لكل المنتجات في هذا العرض.
المنتج كما في الوصف
المنتج كما في الوصف
70%
شريك لنون منذ

شريك لنون منذ

7+ سنين
نظرة عامة
المواصفات
الناشرTaylor & Francis Ltd
رقم الكتاب المعياري الدولي 139780415743204
اللغةالإنجليزية
وصف الكتابBecoming a Teacher of Writing in Elementary Classrooms nurtures teachers' identities as writers, connects to the realities of writing instruction in real and diverse classrooms, and encourages critical and creative thinking. This text is about writing instruction as a journey teachers and students embark on together. The focus is on learning how to teach writing through specific teaching and learning structures found in the Writing Studio: mini-lessons; teacher and peer conferencing; guided writing; and sharing, celebrating, and broadcasting writing. Pedagogical features include teaching structures and strategies, "Problematizing Practice" classroom scenarios, assessment resources, and a Companion Website. Because a teacher who views him or herself as a writer is best positioned to implement the Writing Studio, a parallel text, Becoming-writer, give readers space to consider who they are as a writer, their personal process as a writer, and who they might become as a writer.
المراجعة التحريريةThis book transforms the traditional focus of writing workshop to the more expansive and dynamic writer's studio. It sweeps the reader into an interactive experience that focuses on every aspect of real teaching in real classrooms at three different grade levels. It strongly supports teacher empowerment and joyful learning. It strongly communicates that becoming a teacher of writing is a dynamic, ongoing process. It is filled with authentic, practical recommendations for teaching and assessing that enable all students to achieve writing success. Michael Shaw, St. Thomas Aquinas College, USA
عن المؤلفDonna Kalmbach Phillips is Professor of Education, Pacific University, USA. Mindy Legard Larson is Associate Professor of Education and Elementary Education Coordinator, Linfield College, USA.
تاريخ النشر1 December 2015
عدد الصفحات274

Becoming A Teacher Of Writing In Elementary Classrooms Paperback English by Donna Kalmbach Phillips - 1 December 2015

تمت الإضافة لعربة التسوقatc
مجموع السلة 343.00 د.إ.‏
Loading