الناشر | LAP Lambert Academic Publishing |
تنسيق الكتاب | غلاف ورقي |
وصف الكتاب | The purpose of this research study is to answer the question: What effect does implementing state system wide curriculum (programs with the same courses and learning outcomes for all colleges in the state system) in a large, urban, Midwestern two year technical/community college have on student retention, graduation, and employment and how do faculty attitudes about state system wide curriculum influence this effect? This book reviews the history of state system wide curriculum and its implementation in one system, then follows the research study that answers the question of its effectiveness. |
عدد الصفحات | 160 |
رقم الكتاب المعياري الدولي 13 | 9783659663017 |
اللغة | الإنجليزية |
تاريخ النشر | 08 Feb 2015 |
نحن دائماً جاهزون لمساعدتك
تواصل معنا من خلال أي من قنوات الدعم التالية:
الإلكترونيات
الهواتف المتحركةأجهزة التابلتأجهزة الكمبيوتر المحمولةالأجهزة المنزليةالكاميرات والصور وتسجيل الفيديوالتلفزيوناتسماعات الرأسألعاب الفيديوالأزياء
أزياء نسائيةأزياء رجاليةأزياء البناتأزياء الأولادالساعاتالمجوهراتحقائب اليد النسائيةنظارات الرجالالمطبخ والأجهزة المنزلية
مستلزمات الحمامديكورات المنازلالمطبخ وأدوات الطعامالأدوات وتحسين المنزلأجهزة الصوت والفيديوالأثاثمستلزمات الحدائقمستلزمات الحيوانات الأليفةالجمال
العطورالمكياجالعناية بالشعرالعناية بالبشرة الجسم والإستحمامأدوات الجمال الإلكترونيةمنتجات العناية بالرجالمنتجات الرعاية الصحية