English
  • استرجاع مجاني وسهل
  • أفضل العروض

Education, Liberal Democracy And Populism hardcover english - 07-Oct-19

الآن:
830.00 د.إ.‏شامل ضريبة القيمة المضافة
توصيل مجاني
noon-marketplace
احصل عليه خلال 7 يناير
اطلب في غضون 1 ساعة 27 دقيقة
VIP ENBD Credit Card

emi
خطط الدفع الشهرية تبدأ من د.إ.‏70عرض المزيد من التفاصيل
VIP card

احصل على د.إ. 41.50 رصيد مسترجع باستخدام بطاقة بنك المشرق نون الائتمانية. اشترك الآن. قدّم الحين

ادفع على 4 دفعات بدون فوائد بقيمة ٢٠٧٫٥٠ د.إ.اعرف المزيد
قسمها على 4 دفعات ب ٢٠٧٫٥٠ د.إ. بدون فوائد أو رسوم تأخير.اعرف المزيد
التوصيل 
بواسطة نوون
التوصيل بواسطة نوون
البائع ذو
 تقييم عالي
البائع ذو تقييم عالي
الدفع 
عند الاستلام
الدفع عند الاستلام
عملية 
تحويل آمنة
عملية تحويل آمنة
1
1 تمت الإضافة لعربة التسوق
أضف للعربة
Noon Locker
توصيل مجاني لنقطة نون ومراكز الاستلام
معرفة المزيد
free_returns
إرجاع سهل لكل المنتجات في هذا العرض.
المنتج كما في الوصف
المنتج كما في الوصف
70%
شريك لنون منذ

شريك لنون منذ

7+ سنين
نظرة عامة
المواصفات
الناشرRoutledge
رقم الكتاب المعياري الدولي 139781138569294
اللغةالإنجليزية
العنوان الفرعي للكتابArguments From Plato, Locke, Rousseau And Mill Routledge Research In Education Policy And Politics
وصف الكتابEducation, Liberal Democracy and Populism: Arguments from Plato, Locke, Rousseau and Mill provides a lucid and critical guide shedding light on the continuing relevance of earlier thinkers to the debates between populists and liberals about the nature of education in democratic societies. The book discusses the relationship Rousseau and Plato posited between education and society, and contrasts their work with the development of liberal thinking about education from John Locke, and John Stuart Mill’s arguments for the importance of education to representative democracy. It explores some of the roots of populism and offer a broader perspective from which to assess the questions which populists pose and the answers which liberals offer. The book makes a substantial contribution to the current debate about democracy, by emphasising the central importance of education to political thought and practice, and suggests that only an education system based on liberal democratic principles can offer the possibility of a genuinely free society. This book is ideal reading for researchers and post-graduate students in education, politics, philosophy and history. It will also be of great interest to Educational practitioners and policy makers.
عن المؤلفDavid Sullivan, prior to his retirement, was Head of the School of Lifelong Learning and Senior Lecturer in the School of Philosophy and Religion at Bangor University, Wales, United Kingdom. He has written widely on political philosophy, philosophy of education and international politics and the second edition of his Francis Fukuyama and the End of History (jointly authored with Howard Williams and Gwynn Mathews) was published in 2016.
رقم الطبعة1st Edition
تاريخ النشر07-Oct-19
عدد الصفحات164

Education, Liberal Democracy And Populism hardcover english - 07-Oct-19

تمت الإضافة لعربة التسوقatc
مجموع السلة 830.00 د.إ.‏
Loading