English
- استرجاع مجاني وسهل
- أفضل العروض
Exploring Institutional Logics For Technology-Mediated Higher Education hardcover english - 12-Mar-19
الآن:
833.00 د.إ.شامل ضريبة القيمة المضافة
توصيل مجاني
احصل عليه خلال 19 ديسمبر
احصل على د.إ. 41.65 رصيد مسترجع باستخدام بطاقة بنك المشرق نون الائتمانية. اشترك الآن. قدّم الحين
ادفع على 4 دفعات بدون فوائد بقيمة ٢٠٨٫٢٥ د.إ.اعرف المزيد
قسمها على 4 دفعات ب ٢٠٨٫٢٥ د.إ. بدون فوائد أو رسوم تأخير.اعرف المزيد
1
توصيل مجاني لنقطة نون ومراكز الاستلام
معرفة المزيد
إرجاع سهل لكل المنتجات في هذا العرض.
المنتج كما في الوصف
70%
شريك لنون منذ
7+ سنينالمواصفات
| الناشر | Routledge |
| رقم الكتاب المعياري الدولي 13 | 9781138598805 |
| اللغة | الإنجليزية |
| العنوان الفرعي للكتاب | Routledge Research In Higher Education |
| وصف الكتاب | This book articulates the complexities inherent in higher education’s multi-faceted response to the forces of mediatization―or how institutions change when their social communication gets mediated by technology―and introduces a novel perspective to comprehend them in a systematic way. By drawing on archival analysis and six organizational case studies, the author empirically traces the emergence of a cyber-cultural institution within higher education. As these case studies demonstrate, this new institutional logic requires creativity, individual recognition, and an underlying platform powered by cyber technologies and digitization of content. Using an analytical lens, this cyber-cultural perspective answers many questions about why faculty refuse to adopt online education, why students struggle with mediated teaching, and what possibly could be done to take online education to its next level. |
| عن المؤلف | Neelam Dwivedi is an Assistant Teaching Professor at Heinz College, Carnegie Mellon University, USA. |
| رقم الطبعة | 1st Edition |
| تاريخ النشر | 12-Mar-19 |
| عدد الصفحات | 206 |
Exploring Institutional Logics For Technology-Mediated Higher Education hardcover english - 12-Mar-19
تمت الإضافة لعربة التسوق
مجموع السلة 833.00 د.إ.
