English
  • استرجاع مجاني وسهل
  • أفضل العروض

Improving Teaching Through Observation And Feedback hardcover english - 16-Mar-15

الآن:
1007.00 د.إ.‏شامل ضريبة القيمة المضافة
توصيل مجاني
noon-marketplace
احصل عليه خلال 21 يناير
اطلب في غضون 15 ساعة 56 دقيقة
ادفع على 4 دفعات بدون فوائد بقيمة ٢٥١٫٧٥ د.إ.اعرف المزيد
قسمها على 4 دفعات ب ٢٥١٫٧٥ د.إ. بدون فوائد أو رسوم تأخير.اعرف المزيد
VIP ENBD Credit Card

emi
خطط الدفع الشهرية تبدأ من د.إ.‏84عرض المزيد من التفاصيل
VIP card

احصل على د.إ. 50.35 رصيد مسترجع باستخدام بطاقة بنك المشرق نون الائتمانية. اشترك الآن. قدّم الحين

التوصيل 
بواسطة نوون
التوصيل بواسطة نوون
البائع ذو
 تقييم عالي
البائع ذو تقييم عالي
الدفع 
عند الاستلام
الدفع عند الاستلام
عملية 
تحويل آمنة
عملية تحويل آمنة
1
1 تمت الإضافة لعربة التسوق
أضف للعربة
Noon Locker
توصيل مجاني لنقطة نون ومراكز الاستلام
معرفة المزيد
free_returns
إرجاع سهل لكل المنتجات في هذا العرض.
المنتج كما في الوصف
المنتج كما في الوصف
70%
شريك لنون منذ

شريك لنون منذ

7+ سنين
نظرة عامة
المواصفات
الناشرTaylor And Francis Ltd
رقم الكتاب المعياري الدولي 139781138022515
رقم الكتاب المعياري الدولي 101138022519
اللغةالإنجليزية
العنوان الفرعي للكتابBeyond State And Federal Mandates
وصف الكتابIn response to Race to the Top, schools nationwide are rapidly overhauling their teacher evaluation processes. Often forced to develop and implement these programs without adequate extra-institutional support or relevant experience, already-taxed administrators need accessible and practical resources. Improving Teaching through Observation and Feedback brings cutting-edge research and years of practical experience directly to those who need them. In five concise chapters, Thomas Good and Alyson Lavigne briefly outline the history of RttT and then move quickly and authoritatively to a discussion of best practices. This book is a perfect resource for administrators reworking their processes for new evaluation guidelines.
المراجعة التحريريةAlyson Lavigne and Tom Good have provided a tremendous service to educators who deal with the consequences of reform initiatives every day. This is a thoughtful, insightful, scholarly analysis of what we know and what we can do and the ways policy is aligned and misaligned with those realities. This is also a very important book for policy makers who are truly invested in strengthening the system of public education in the United States. Robert Pianta, Dean, Curry School of Education, University of Virginia "Improving Teaching through Observation and Feedback is a must-read for practicing administrators, those preparing to become administrators, and professors of educational administration. The easy-to-read format coupled with well-illustrated practical examples is the perfect blend of theory, research, and practice." Thomas A. Kersten, Associate Professor Emeritus in Educational Leadership, Roosevelt University "This is a thoroughly researched and immensely practical book that will help school leaders understand and manage the expectations of today's troublesome press toward teacher evaluation. I cannot imagine a more valuable resource on the subject at this time." Mark A. Smylie, Professor Emeritus of Education, University of Illinois at Chicago
عن المؤلفAlyson L. Lavigne is an Assistant Professor of Curriculum Studies at Roosevelt University in Chicago, Illinois, USA. Thomas L. Good is a Professor Emeritus of Educational Psychology at the University of Arizona, USA.
تاريخ النشر16-Mar-15
عدد الصفحات160

Improving Teaching Through Observation And Feedback hardcover english - 16-Mar-15

تمت الإضافة لعربة التسوقatc
مجموع السلة 1007.00 د.إ.‏
Loading