English
  • استرجاع مجاني وسهل
  • أفضل العروض

Sociocultural Theory in Second Language Education: An Introduction through Narratives

الآن:
115.50 د.إ.‏شامل ضريبة القيمة المضافة
noon-marketplace
احصل عليه خلال 29 يناير
اطلب في غضون 15 ساعة 33 دقيقة
VIP ENBD Credit Card

VIP card

احصل على 5% رصيد مسترجع باستخدام بطاقة بنك المشرق نون الائتمانية. اشترك الآن. قدّم الحين

التوصيل 
بواسطة نوون
التوصيل بواسطة نوون
البائع ذو
 تقييم عالي
البائع ذو تقييم عالي
الدفع 
عند الاستلام
الدفع عند الاستلام
عملية 
تحويل آمنة
عملية تحويل آمنة
1
1 تمت الإضافة لعربة التسوق
أضف للعربة
Noon Locker
توصيل مجاني لنقطة نون ومراكز الاستلام
معرفة المزيد
free_returns
إرجاع سهل لكل المنتجات في هذا العرض.
المنتج كما في الوصف
المنتج كما في الوصف
70%
شريك لنون منذ

شريك لنون منذ

4+ سنين
أحدث التقييمات الإيجابية
أحدث التقييمات الإيجابية
نظرة عامة
المواصفات
الناشرMultilingual Matters
رقم الكتاب المعياري الدولي 139781783093168
رقم الكتاب المعياري الدولي 101783093161
وصف الكتابIn this accessible introduction to Vygotskian sociocultural theory, narratives illuminate key concepts of the theory. These key concepts include mediation; Zone of Proximal Development; collaborative dialogue and private speech; everyday and scientific concepts; the interrelatedness of cognition and emotion; activity theory; and assessment. A final chapter provides readers with an opportunity to consider two additional narratives and apply the SCT concepts that they have become familiar with. We hear from learners, teachers and researchers in a variety of languages, contexts, ages and proficiencies. Intended for graduate and undergraduate audiences, this new edition of the textbook includes controversies in the field, improved questions for collaborative discussion and provides updated references to important work in the literature of second language teaching, learning and research.
عن المؤلفMerrill Swain is Professor Emerita at the Ontario Institute for Studies in Education of the University of Toronto. She has researched and published extensively in the fields of second language learning, teaching and testing.  Her recent interests include immersion education, languaging and the inseparability of cognition and emotion.  She was President of AAAL and Vice President of AILA. She received the Distinguished Scholarship and Service Award of AAAL (2004) and received an Honorary Doctorate from the University of Vaasa in Finland in 2011.Penny Kinnear is Lecturer and Communication Coordinator for English Language Learning at the University of Toronto.Linda C Steinman is Associate Professor in the Department of Languages, Literatures and Linguistics at York University in Toronto.
اللغةEnglish
الكاتبMerrill Swain
تاريخ النشر2015-02-12
عدد الصفحات192 pages

Sociocultural Theory in Second Language Education: An Introduction through Narratives

تمت الإضافة لعربة التسوقatc
مجموع السلة 115.50 د.إ.‏
Loading