• usp_easy_retunsاسترجاع مجاني وسهل
  • usp_best_dealsأفضل العروض

العقل القارئ: نهج إدراكي لفهم كيفية قراءة العقل

123.95
شامل ضريبة القيمة المضافة
nudge icon
باقي 1 وحدات في المخزون
nudge icon
باقي 1 وحدات في المخزون
noon-marketplace
احصل عليه خلال 9 مايو
اطلب في غضون 3 ساعة 21 دقيقة
VIP ENBD Credit Card

التوصيل 
بواسطة نوون
التوصيل بواسطة نوون
الدفع 
عند الاستلام
الدفع عند الاستلام
عملية 
تحويل آمنة
عملية تحويل آمنة
نظرة عامة على المنتج
المواصفات
الناشرJohn Wiley & Sons Inc
رقم الكتاب المعياري الدولي 139781119301370
رقم الكتاب المعياري الدولي 101119301378
تنسيق الكتابغلاف صلب
اللغةالإنجليزية
العنوان الفرعي للكتابA Cognitive Approach To Understanding How The Mind Reads
عن المؤلفDANIEL T. WILLINGHAM, PD, is professor of psychology at the University of Virginia. His bestselling first book, Why Don't Students Like School?, was hailed as "brilliant analysis" by The Wall Street Journal and "a triumph" by The Washington Post, recommended by scores of education-related magazines and blogs, and translated into many languages. His second book, When Can You Trust the Experts? How to Tell Good Science from Bad in Education, was named recommended reading by Nature and Scientific American, and made Choice's list of outstanding academic titles for 2013. His companion to this book, Raising Kids Who Read, garnered recognition from NPR and Learning & the Brain. Willingham writes a regular column called Ask the Cognitive Scientist for the American Federation of Teachers' magazine, American Educator. In 2017, Willingham was named by President Obama to the National Board for Education Sciences. He received a BA from Duke University and a PhD from Harvard University.
تاريخ النشر1 May 2017
عدد الصفحات256
placeholder
العقل القارئ: نهج إدراكي لفهم كيفية قراءة العقل
تمت الإضافة لعربة التسوقatc
مجموع السلة  123.95

نحن دائماً جاهزون لمساعدتك

تواصل معنا من خلال أي من قنوات الدعم التالية:

تسوق أينما كنت

App StoreGoogle PlayHuawei App Gallery

تواصل معنا

mastercardvisatabbytamaraamexcod