English
  • استرجاع مجاني وسهل
  • أفضل العروض

Why Teach with Cases?: Reflections on Philosophy and Practice

الآن:
267.25 د.إ.‏شامل ضريبة القيمة المضافة
باقي 1 وحدات في المخزون
noon-marketplace
احصل عليه خلال 3 اكتوبر
اطلب في غضون 2 ساعة 28 دقيقة
emi
خطط الدفع الشهرية تبدأ من د.إ.‏23عرض المزيد من التفاصيل
VIP card

احصل على 5% رصيد مسترجع باستخدام بطاقة بنك المشرق نون الائتمانية. اشترك الآن. قدّم الحين

ادفع على 4 دفعات بدون فوائد بقيمة ٦٦٫٨١ د.إ.اعرف المزيد
قسمها على 4 دفعات ب ٦٦٫٨١ د.إ. بدون فوائد أو رسوم تأخير.اعرف المزيد
التوصيل 
بواسطة نوون
التوصيل بواسطة نوون
الدفع 
عند الاستلام
الدفع عند الاستلام
عملية 
تحويل آمنة
عملية تحويل آمنة
1
1 تمت الإضافة لعربة التسوق
أضف للعربة
Noon Locker
توصيل مجاني لنقطة نون ومراكز الاستلام
معرفة المزيد
free_returns
إرجاع سهل لكل المنتجات في هذا العرض.
المنتج كما في الوصف
المنتج كما في الوصف
70%
شريك لنون منذ

شريك لنون منذ

4+ سنين
نظرة عامة
المواصفات
رقم الكتاب المعياري الدولي 139781803824000
رقم الكتاب المعياري الدولي 10180382400X
الناشرEmerald Publishing Limited
وصف الكتابBusiness educators use cases to give students the experience of solving real challenges while standing in the shoes of real-life business leaders and asking ‘why?’. In this landmark new book, Gabriel also begins by asking ‘why?’: Why would anyone teach with cases? Why should adult students learn through cases? Why is case teaching important in the higher education classrooms of today’s world? Readers will be guided through the different aspects of teaching and learning with cases in multiple contexts, and will come to understand the ‘why’, the pedagogy and underpinning philosophy of case teaching. This is the first book for educators that combines case pedagogy at a philosophical level with evidence from practical experience into a single volume. It is an implementation ready resource that converges with a time of change in the field of education, as a result of the COVID-19 pandemic.
عن المؤلفCle-Anne Gabriel is the creator of Australia's first accredited Carbon Literacy training for organisations, and the Founder and CEO of ThinkZero, which uses cases to provide sustainability training and advisory services to Australian clients. Cle-Anne is also the former Director for the United Nations Principles for Responsible Management Education (UN PRME) at the University of Queensland (UQ) Business School in Brisbane, Australia.
اللغةEnglish
الكاتبCle-Anne Gabriel
تاريخ النشر2022-11-07
عدد الصفحات160 pages

Why Teach with Cases?: Reflections on Philosophy and Practice

تمت الإضافة لعربة التسوقatc
مجموع السلة 267.25 د.إ.‏
Loading